ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………
Глава 1. Теоретические аспекты подвижных игр, как средства физического оздоровления для детей 4-5 лет
1.1. Подвижные игры, как средство физического оздоровления
1.2. Методика проведения подвижной игры с целью оздоровления детей
1.3. Создание условий для подвижных игр
1.4. Подвижные игры для детей 4-5 лет и их оздоровительное значение
Глава 2. Практические аспекты значимости подвижных игр, как средства физического оздоровления для детей 4-5 лет
2.1. Анкетирование родителей для выявления значимости подвижных игр для детей 4-5 лет
2.2. Место, занимаемое игрой в процессе рабочего дня
2.3. Особенности антропологического состояния ребенка (4-5 лет)
2.4. Просмотр и анализ подвижных игр для детей 4-5 лет на прогулке
2.5. Рекомендуемые подвижные игры для здоровья детей 4-5 лет
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы