Педагогический практикум

Название работы: Педагогический практикум

Скачать демоверсию

Тема работы:

Педагогический практикум

Предмет:

Отчет по практике   →  Педагогика

Количество страниц:

75 стр.

Год сдачи:

2007 г.

Стоимость:

1200 руб.

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

1.Тематический план по курсу «Общая психологии» 3
2. Опорный конспект по теме «Психологии внимания» 6
2.1. Понятие «внимания» 6
2.2. Физиологические основы внимания 8
2.3. Виды внимания 11
2.4. Основные свойства внимания 14
2.5. Рассеянность и внимательность 26
2.6. Изучение внимания младших школьников 27
2.7 Теория внимания 31
2.8 Развитие внимания 36
3. Вопросы и задания для самопроверки по теме «Психологии внимания» 41
4.Семинар по теме «Психология внимания» 42
5. Подробный план проведения семинара по теме «Психологии внимания» 44
6. Тематический план курса психологии для средней школы «Психология внимания» 46
7. План проведения урока 47
Тема 47
Цели урока 47
Аудитория слушателей 47
Основные понятия 47
План урока 47
Ход урока 50
8. Самоанализ урока 59
9. Методики составления психологического портрета личности 61
10. Список литературы 73
11. Приложения 75

Выдержка:

Курс общей психологии является базовым курсом, который позволяет студентам освоить язык науки.
Изучив курс общей психологии, студент должен знать историю становления и развития психологической науки; понимать методологию и методы обшей психологии; знать основные функции психологии и возможности применения психологических знаний в различных областях жизни. Он должен также понимать специфику предмета психологии и ее отношение к смежным дисциплинам; иметь представление о филогенезе и онтогенезе человеческой психики ее происхождении и историческом развитие, социогенезе сознания. Знать закономерности эволюции психики животных; врожденное и приобретенное в психике животных; генетическое родство и качественное различие психики животных и человека;
Понимать принципы переработки информации в центральной нервной системе человека; физиологию движения, памяти, эмоциональных состояний; иметь представление о природе деятельности человека и ее внутреннем строении; закономерности формирования и функционирования его мотивационной сферы. Иметь понятие о личности и индивидуальности, структуре личности и движущих силах ее развития.
Изучая познавательные процессы, понимать психофизические механизмы ощущений, закономерности восприятия и порождения предметного образа; сущность мышления как высшей формы познавательной деятельности; генезис и многообразие ее разновидностей. Знать виды и функции речи, виды и феномены внимания и памяти, законы их развития. Он должен также понимать мозговые механизмы высших психических функций человека, сенсорные и гностические нарушения работы зрительных, слуховых и двигательных систем, нарушения основных психических процессов и поведения в целом.
Формы контроля делятся на текущие (промежуточные) и итоговые.
К промежуточным формам относятся:
• написание контрольных работ,
• подготовка докладов,
• участие в практикумах.
К итоговым формам контроля относятся:
• защита рефератов,
• зачет
• экзамен.

В базе творческих работ, которые можно найти на Незачетов.НЕТ находятся только разработанные НАШИМИ авторами - эксклюзивные работы, которые были выполнены под заказ в прошлом. Мы продаем только те, которые прошли все стадии включая защиту и в результате получена положительная оценка "4" или "5".

На нашем проекте также есть возможность заказать эксклюзивную работу по данной теме или любой другой. На эксклюзивную работу уже, распространяются бесплатные доработки и все сопутствующие гарантии. И самое главное - гарантировано, что учебная работа будет написана именно для Вас.