1 билет
1.Структура псих. науки. Методологич. аспекты выделения различных направлений.
2.Сензитивные периоды развития.
2 билет
1.Понятие методологии, метода, методики. Принцип и этап исследования.
2.Отличие предметов возр. и пед. психологии.
3 билет
1.Классификация методов псих. исследования, особенности их выбора и применения.
2.История развития психодиагностики за рубежом.
4 билет
1.Основные закономерности развития психики человека в онтогенезе.
2.Культурно-историческая теория Выготского.
3.Развитие психодиагностики в 20 - 30г.г. XX века. Критика методов и тестов.
5 билет
1.Ощущение как познавательный процесс и чувствительность
2.Движущие силы, механизмы и закономерности псих. развития.
6 билет
1.Основные закономерности психики в филогенезе. Особенности псих. Развития
2.Принципы развития в возр. и педаг. Психологии
3.Требования к психологу, занимающемуся диагностич. работой.
7 билет
1.Сенсорная организация человека, классиф. ощущений.
2.Теория Выготского «зона ближайшего развития», теор. и практическое значение.
8 билет
1.Особенности восприятия как способы познания действительности, механизмы и закономерности
2.Кризисы псих. развития, их значение.
3.Диагностика умственного развития. Тесты интеллекта.
10 билет
1.Основные свойства внимания. Закономерности их развития в онтогенезе.
2.Система развивающего обучения Эльконина и Давыдова.
3.Тесты интеллекта. Правила проведения тестирования.
11 билет
1.Общая характеристика памяти. Совершенств. процессов памяти.
2.Умственное развитие ребенка. Развитие мышления в дет. возрастах.
12 билет
1.Виды и типы памяти. Критерии их выделения и индивид. особенности.
2.Теория поэтапного формирования умственных действий.
3.Конструирование личностных опросников как инструментов психодиагностики.
13 билет
1.Значение воображения в жизни человека. Его связь с др. псих. процессами.
2.Основные закономерности псих. Развития
3.Предъявленные требования к личностным опросникам.
15 билет
1.Понятие и виды мышления. Процессы и логические операции.
2.Психическое развитие новорожденных и младенцев
3.Рисуночный тест.
Психоанализ - рисуночные тесты
16 билет
1.Принцип развития мышления в онтогенезе. Соотношение мышления и речи
17 билет
1.Основные функции речи. Виды речевой деятельности.
2.Кризис 1-го года жизни
3.Диагностика личности
18 билет
1.Психол. структура внешней, внутренней и эгоцентрической речи.
2.Развитие дошкольников, игровая деятельность и развитие воображения
19 билет
1.Основные научные подходы к исследованию эмоций и чувств
2.Значение кризиса 3-х летнего возраста
3.Наблюдение как метод псих. исследования.
20 билет
1.Характеристика развития эмоциональной сферы личности в онтогенезе
2.Псих. проблемы обучения детей 6-ти летнего возраста.
22 билет
1.Структура темперамента. Его роль в развитии свойств характера личности.
2.Причины и последствия тревожности и школьных неврозов.
23 билет
1.Проблема воли в философии и психологии. Структура волевого действия
2.Псих. теория 7-ми летнего кризиса.
24 билет
1.Проблема способности в психологии
2.Проблема полового созревания и псих. развития. Проблемы половозр. идентификации подростков
3.Содерж. валидность тестов.
25 билет
1.Способности и задатки – их соотношение и связь. Проблемы одаренности, таланта и гениальности
2.Развитие и самосознание старшеклассников
26 билет
1.Понятие о сущности и структуре интеллекта в зарубежн. и отечеств. Литературе
2.Теории учения в зарубежн. и отеч. психологии: ассоцианизм, бихевиоризм, когнит., гештальт., т. научения.
28 билет
1.Значение теории Павлова о ВНД для психологии
2.Понятие усвоения. Этапы и показатели усвоения. Закономерности усвоения знаний, умений, навыков.
29 билет
1.Проявление темперамента в деятельности и общении. Понятие индивид. стиля деятельности.
2.Студент как субъект познавательной, профессионально-ориентированной деятельности.
30 билет
1.Основные подходы к пониманию природы характера человека
2.Взрослость и зрелость, псих. саморегуляция индивид. человека.
31 билет
1.Понятие мотивации в психологии. Представление о роли потребности в системе мотивов
2.Кризис среднего возраста
3.Социометрия (Лири, Томас).
32 билет
1.Акцентуированные личности и акцент характера. Отличительные признаки акцентуации
33 билет
1.Проблемы способностей в психологии. Различные представления о предпосылках и факторах развития.
34 билет
1.Понятие о сущности и структуре интеллекта в заруб. и отеч. психологии. Измерение интеллекта.
2. Психологические методы исследования интеллекта
35 билет
1.Соотношение интеллекта и индивид. способностей. Развитие творческих способностей.
36 билет
1.Понятие индивида и индивидуальности в психологии
2.Проблема псих. готовности ребенка к школьному обучению.
38 билет
1.Вклад различных подходов к исследованию личности в заруб. и отеч. литературе. Содержание подходов.
2.Методы исследования в псих. развития.
39 билет
1.Проблема определения типов и построение типологий в психологии.
2.Определение наследственности и среды в развитии
3.Виды тестов и области их применения